互惠性教学中，教师示范四个有助于加强理解的活动—

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云南自考网> 试题题库列表页> 互惠性教学中，教师示范四个有助于加强理解的活动——提问、总结、预言和澄清，其中可以检查是否真的理解了文章内容的活动是（）。

密押卷（一）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、提问
B、预言
C、总结
D、澄清

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名词解释：先行组织者

坚持按照一定的道德要求去行动的精神力量是（）。

A、道德情感
B、道德认知
C、道德意志
D、道德行为

根据弗勒的阶段分类，幼儿教师专业成长可归纳为三个阶段，当教师开始考虑个别差异，认识到不同儿童有着不同的社会和情感需要时，处在的阶段是（）。

A、关注生存阶段
B、关注儿童阶段
C、关注情境阶段
D、行为特征

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坚持按照一定的道德要求去行动的精神力量是（ ）。

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